MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGEK

MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGEK
Feldolgozott tananyagok:

MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG - BEVEZETŐ
(Mai leckénkben megismerkedünk azokkal a lépésekkel, melyek segítségével, bármely másodfokú egyenlőtlenséget pontosan, magabiztosan megoldhatunk. )
815
HIÁNYOS MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG (ax²+c ≤ ≥ 0) MEGOLDÁSA
(Mai leckénkben hiányos másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Olyan feladatokat oldunk, melyeknél hiányzik az x-es tag.)
560
HIÁNYOS MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG (ax²+bx ≤ ≥ 0) MEGOLDÁSA
(Mai leckénkben hiányos másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Olyan feladatokat oldunk, melyeknél hiányzik a szabad tag.)
602
TELJES MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGEK MEGOLDÁSA (TÍPUSFELADATOK)
(Mai leckénkben immár teljes másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Feladatlapunk típusfeladatokat tartalmaz, ezeken keresztül gyakoroljuk be az adott témakört.)
1557
VISSZAVEZETÉS TELJES MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGRE
(Mai leckénkben olyan feladatokat oldunk meg, melyek egyrészt visszavezethetők másodfokú egyenlőtlenségre, másrészt megoldhatók a már megtanult technikák segítségével )
602

	MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG - BEVEZETŐ (Mai leckénkben megismerkedünk azokkal a lépésekkel, melyek segítségével, bármely másodfokú egyenlőtlenséget pontosan, magabiztosan megoldhatunk. ) 815
	HIÁNYOS MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG (ax²+c ≤ ≥ 0) MEGOLDÁSA (Mai leckénkben hiányos másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Olyan feladatokat oldunk, melyeknél hiányzik az x-es tag.) 560
	HIÁNYOS MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉG (ax²+bx ≤ ≥ 0) MEGOLDÁSA (Mai leckénkben hiányos másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Olyan feladatokat oldunk, melyeknél hiányzik a szabad tag.) 602
	TELJES MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGEK MEGOLDÁSA (TÍPUSFELADATOK) (Mai leckénkben immár teljes másodfokú egyenlőtlenségek megoldását gyakoroljuk. Feladatlapunk típusfeladatokat tartalmaz, ezeken keresztül gyakoroljuk be az adott témakört.) 1557
	VISSZAVEZETÉS TELJES MÁSODFOKÚ EGYENLŐTLENSÉGRE (Mai leckénkben olyan feladatokat oldunk meg, melyek egyrészt visszavezethetők másodfokú egyenlőtlenségre, másrészt megoldhatók a már megtanult technikák segítségével ) 602