Tanár 1996 óta, oktatóvideókat 2008 óta készít. Ismerd meg a videótanárt: honnan indult, hogyan születnek a videók, és merre tart ma.
Matematika- és informatikatanár a péterrévei Samu Mihály Általános Iskolában. Hitvallásom a gyakorlatközpontúság: folyamatos gyakorlás és a logikai összefüggések megértése.
A táblától indultam, 2008-ban jöttek az első oktatóvideók, 2020-ban a videotanar.com. A kifordított tanterem ma a mindennapi tanítás része: amit az órán nem értett meg a diák, otthon újra megnézheti.
Akkreditált továbbképzések, nyári egyetemi kurzusok és szakmai előadások – itthon, a Kárpát-medencében és nemzetközi programokban. A digitális kompetencia ma már a tanári pálya része.
Minden videó úgy halad, mintha a diák mellett ülnék: megállítható tempóban, lépésenként. A legtöbb videóm szerkesztésről szól – körzővel és vonalzóval, ahogy a füzetben is kell.
Terület és kerület, térfogat és felszín, számkifejezések, egyenletek – az általános iskolai matematika teljes anyaga, középiskolai témák és az általános iskolai informatika.
A videók a YouTube-on bárki számára szabadon elérhetők. 18 év alatt több mint 8 millió megtekintés és 18 000+ feliratkozó: egy nemzetközi „távdiák-hálózat”, határokon innen és túl.
2020 óta a videotanar.com rendszerezi a videókat: új tananyag magyarázata, füzetbe írandó szöveg és kidolgozott feladatok rejtett megoldással – osztályonként és témakörönként.
Mind a 340 záróvizsga-feladat videós megoldással: számok és műveletek, algebra és függvények, geometria, mérések, adatfeldolgozás – alap- és középszinten, próbatesztekkel együtt.
Ma MI-vel generált feladatlapok, adaptív tesztek és játékos alkalmazások egészítik ki a videókat: valós idejű osztálytermi játékok, azonnali visszajelzés, tanári felülettel.
Magyarul leírom, mit szeretnék, az MI megírja a kódot, én kipróbálom és beszélgetve csiszolom. Így készülnek ma az új alkalmazásaim – a pedagógiai cél pedig mindig a tanáré marad.
Új videók, új alkalmazások, új témák – a tudásbázis folyamatosan bővül, és minden tartalom szabadon felhasználható a tanuláshoz.